Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 232)
Annemie Benoit | Annemarie Jongbloed Veilig leren lezen; Veilig & vlot, zon
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Annemie Benoit | Anke Kranendonk Veilig leren lezen
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Annemie Benoit | Jan Paul Schutten Veilig leren lezen
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2003
Gedrukt boek
Jaap Goedegebuure Te lui om te lezen?
Polemisch artikel over een vermeende terugloop van het lezen van literatuur in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Van Oorschot, Amsterdam | 1989
Gedrukt boek
Annemie Benoit | Ruben Prins Veilig leren lezen
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Annemie Benoit | Annemarie van den Brink Veilig leren lezen
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Annemie Benoit | Ruben Prins Veilig leren lezen
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Praktijkboek voor leeskringen
Handleiding voor het leiden van leeskringen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Davidsfonds/Clauwaert, Leuven | 1997
Gedrukt boek
Loco mini; Foeksia de miniheks
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Noordhoff Uitgevers, [Groningen] | 2014
Gedrukt boek
Jentine Land Zwakke lezers, sterke teksten?
effecten van tekst- en lezerskenmerken op het tekstbegrip en de tekstwaardering van vmbo-leerlingen
Proefschrift, waarin gekeken wordt op welke wijze leesteksten in het vmbo beter afgestemd kunnen worden op de lees- en leerattitude van vmbo-leerlingen. Voor o.a vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Eburon, Delft | 2009
Gedrukt boek
Boekwerk | Annemie Benoit Veilig leren lezen
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Boekwerk | Annemie Benoit Veilig leren lezen
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Theo Boland Het hoofd in de boeken
over begrijpend lezen op de basisschool
Overzicht van de plaats van het begrijpend lezen binnen het leesonderwijs in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993
Gedrukt boek
A.G. Bus Geletterde peuters en kleuters
theorie en praktijk van ontluikende geletterdheid
Theorie en praktijk van de vroege lees- en schrijfontwikkeling, de zogenaamde "ontluikende geletterdheid", bij 0 tot 6-jarigen, waarbij de invloed van de omgeving op dit proces wordt benadrukt.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Boom, Amsterdam [etc.] | 1995
Gedrukt boek
Saskia Tellegen-van Delft | Ineke Catsburg Waarom zou je lezen?
het oordeel van scholieren: anders dan men wel eens dacht
Handelseditie van een proefschrift met de uitwerking van een onderzoek naar spontaan leesgedrag van kinderen van 9 tot 14 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987
Gedrukt boek
Jef Van Gool Lezers en lasers
lezen in het digitale tijdperk
Overzicht van de invloed op het lezen van recente ontwikkelingen in de digitale informatie-overdracht als e-book en internet.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | NBLC Vereniging van Openbare Bibliotheken, Den Haag | 2002
Gedrukt boek
Marc Verboord Moet de meester dalen of de leerling klimmen?
de invloed van literatuuronderwijs en ouders op het lezen van boeken tussen 1975 en 2000
Empirisch onderzoek naar de invloed van ouders en literatuuronderwijs op het lezen van boeken. Ouders, docenten en hun oud-leerlingen zijn ondervraagd. Hoeveel moeite moeten ouders en docenten literatuuronderwijs doen om kinderen aan het lezen te krijgen en wat is hierin de meest efficiente manier. En lezen mensen als volwassenen meer en betere boeken wanneer zij als kind de klassieke kinderboeken lazen of juist hun eigen smaak mochten volgen.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | 2003
Gedrukt boek
Annemie Benoit | Erik van Os | Elle van Lieshout Veilig leren lezen
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek