Zoekresultaten
Resultaat 781 - 800 (van 899)
M.E. Otter | R. Schoonen Aap, noot, niets .... of het spook van de ontlezing in het basisonderwijs
Bibliografie : p. 97-100 De belangrijkste uitkomst van het onderzoek is dat leerlingen in het basisonderwijs in hun vrije tijd zelden in boeken lezen : ongeveer 5 minuten per dag, terwijl er anderhalf uur per dag naar de televisie wordt gekeken. Er is voor de overheid reden om bezorgd te zijn en leesbevorderingsprojecten op te zetten. Vooral het plezier van het lezen zou benadrukt moeten worden.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Marian Hesper-Sint | M. Jansen Lezen om en om
systematische oefeningen met toepassingen voor het aanvankelijk leesonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Van Gorcum & Comp., Assen | 1967
Gedrukt boek
Klaas Verplancke Woorden wekken
Achttien Nederlandse en Vlaamse schrijvers en een illustrator laten zien wat lezen voor hen betekent in korte teksten, gedichten en prenten. Met paginagrote kleurentekeningen. Vanaf ca. 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | Lannoo, Tielt | 2005
Gedrukt boek
Anne de Vries Jaap wordt groter
leesboek voor de lagere school
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Van Goor, 's-Gravenhage | 1956
Gedrukt boek
F. André Leven
leesboek voor de scholen met den bijbel
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | bij H.J. Spruyt's Uitgevers-Mij, Te Amsterdam | 1928
Gedrukt boek
Varina Tjon-a-Ten Anansi komt naar Nederland
Bundel korte verhalen uit Suriname, waarin de slimme spin Anansi vervelende dingen overwint door middel van allerlei listen. Vanaf ca. 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | De Geus, Breda | 1986
Gedrukt boek
Jane Mount Books make good friends
Non-fictie
Engels | 44 pagina's | Chronicle Books, San Francisco | 2023
Gedrukt boek
F.B. Caesar Voorbereidend en aanvankelijk leesonderwijs
studie- en werkboek voor opleiding en bijscholing van leerkrachten
De auteur van de meest gebruikte leesmethode "Veilig leren lezen" gaat in op de problemen, die ontstaan door de samenvoeging van de kleuterschool en de lagere school tot basisschool, vooral op het gebied van het leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
Jacqueline Visser Lezen op AVI-niveau
de schaling, normering en validering van de nieuwe AVI-toetskaarten
Non-fictie
Nederlands | 293 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 1997
Gedrukt boek
Greet Konings | H.A. Dousma Ik lees in een wip
lees-taalmethode voor klas 1
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | A. Roelofs van Goor, Meppel | 1960
Gedrukt boek
D. van Zuilekom Jaarkrans
leesboekje met stillees-oefeningen
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Jacob Dijkstra's Uitgeversmaatschappij N.V., Groningen | 1957
Gedrukt boek
Jac. van der Klei Piet en Griet
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | W.J. Thieme & Cie, Zutphen | 1954
Gedrukt boek
Vivian den Hollander Leer lezen met Suus en Tim
Suus en Tim zijn vrienden. Ze doen van alles samen. Ze redden een big die in het water valt. En ze helpen de juf, want die is verliefd. Vanaf ca. 6 jaar.
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Houten | 2009
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lezen en leesbevordering in een multiculturele samenleving
verslag van het congres van 15 en 16 mei 2000 georganiseerd door Stichting Lezen en Universiteit Utrecht
Bijdragen van de inleiders van het congres waarin vanuit verschillende invalshoeken wordt ingegaan op het onderwerp lezen en leesbevordering in een multiculturele samenleving. Aandacht voor wetenschappelijk onderzoek naar geletterdheid bij jonge autochtone en allochtone lezers, de voordelen en de problemen van een interculturele benadering van literatuuronderwijs, verschillen en overeenkomsten in de omgang met literatuur en lezen in het algemeen, de invloed die het lezen kan hebben op de lezer. Naast...
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Eburon, Delft | 2000
Gedrukt boek
P. de Zeeuw (J.Gzn.) Bonte bloemen
serie leesboeken voor de scholen met den Bijbel
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | G.B. van Goor Zonen's Uitgeversmaatschappij, 's-Gravenhage, Batavia | 1947
Gedrukt boek
Zwemmen
Aanvankelijk leesboekje voor kinderen die op oudere leeftijd Nederlands leren, rond de woorden teen, neus, buik, oog en aap. Met veel gekleurde illustraties en oefeningen.
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
Frank Herzen Een dief op school
Aanvankelijk leesboekje voor kinderen die op oudere leeftijd Nederlands leren, met vijf verhalen die zich op school afspelen. Met veel gekleurde illustraties en oefeningen.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
Het einde van ebooks
20 visionairs over de toekomst van digitaal lezen
Twintig visionairs van binnen en buiten het boekenvak komen aan het woord, voorbijgaand aan de gebruikelijke discussies proberen ze antwoord te geven op de vraag wat er zou kunnen komen ná het ebook zoals we dat nu kennen. De bijdragen zijn afkomstig van Adriaan van der Weel, Albert Mulder, Bob van Duuren, Chris Aalberts, Edwin Mijnsbergen, Eppo van Nispen, Erwin Blom, Frans de Jong, Gonny van der Zwaag, Jan Vanderschoot, Joep Kuijper, Leonie Wingen, Lucie Th. Vermij, Lulu Wang, Maartje de Haan,...
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Eburon, Delft | 2013
Gedrukt boek
Emy Geyskens | Juliëtte Rosenkamp Verschillen(d)
Er zijn veel verschillen in de wereld. Zo zijn er veel verschillende broden of kapsels. Ook zijn er grote en kleine mensen, maar wat is precies groot en wat is klein? AVI-E5. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Bakermat, Mechelen | 2014
Gedrukt boek
M.J.C. Mommers | Dré van Dongen Zorgverbreding bij het leren lezen
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986
Gedrukt boek