Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 62)
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2003
Gedrukt boek
Leonie Robroek Aap-bis-zjwaam
een collectie leesplankjes in woord en beeld
Overzicht in woord en beeld van zo'n 185 leesplankjes en variaties daarvan. Met kleurenfoto's van leesplankjes uit Nederland, ook in diverse dialecten, en uit het buitenland. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | LVD-U, Heerlen | 2013
Gedrukt boek
M.J.C. Mommers | Ger Janssen Zwijsen een passie voor uitgeven
geschiedenis van een educatieve uitgeverij
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1997
Gedrukt boek
M.J.C. Mommers | Dré van Dongen Zorgverbreding bij het leren lezen
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986
Gedrukt boek
Ad Marchand De leesschrijfhoek
naar natuurlijk leren lezen
Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Werkgroep AVI AVI-niveaulijst voor het technisch lezen
totaaloverzicht 1999
Overzicht van ca. 3400 titels, geanalyseerd volgens AVI-criteria voor het leestechnisch lezen.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 1999
Gedrukt boek
Karen Ghonem Boeken voor de katholieke jeugd
verzuiling en ontzuiling in de geschiedenis van Zwijsen en Malmberg
Geschiedenis van de (van oorsprong rooms-katholieke) uitgeverijen Zwijsen en Malmberg, bekend van jeugd- en schoolboeken. Met zwart-witillustraties. Voor vakcollecties.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Walburg Pers, Zutphen | 2011
Gedrukt boek
A is een aapje
opstellen over ABC-boeken van de vijftiende eeuw tot heden
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Querido, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
Annerieke Freeman-Smulders Leren lezen is niet genoeg
Vanuit haar jarenlange bibliotheekervaring gaat de auteur op zoek naar de oorzaken van het niet kunnen of willen lezen en draagt suggesties aan die hierin verandering kunnen brengen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
Jan Neuvel | M.E. Otter | D.J. Bos Functioneel aanvankelijk leesonderwijs
een beschrijving en een evaluatie
Verslag van een onderzoek naar een alternatieve didactiek voor het aanvankelijk lezen in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1988
Gedrukt boek
C.D. Eisma Meester Ligthart
'Wim, Zus, Jet' en al die andere kinderen
Zoektocht naar de betekenis van de schoolmeester en onderwijsvernieuwer Jan Ligthart (1859-1916).
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | "De Nieuwe Haagsche", [Den Haag] | 2002
Gedrukt boek
Dieuwke Hovinga In mijn naam zitten twee rondjes
een onderzoek naar de leesontwikkeling van jonge kinderen
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1999
Gedrukt boek
Katholieke Universiteit Brabant Van Nijntje tot Nabokov
stadia in geletterdheid; bijdragen aan het gelijknamige symposium, gehouden op 22 januari 1997 aan de Katholieke Universiteit Brabant
Lezingen, gehouden op het symposium over lezen, literatuur en literatuuronderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Tilburg University Press, Tilburg | 1997
Gedrukt boek
Theo Boland Het hoofd in de boeken
over begrijpend lezen op de basisschool
Overzicht van de plaats van het begrijpend lezen binnen het leesonderwijs in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993
Gedrukt boek
Totale communicatie en lezen
Bundel artikelen over het leesonderwijs op scholen voor dove en ernstig slechthorende kinderen, waarbij behalve spraak en schrift ook gebaren worden gebruikt.
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Van Tricht, Twello | 1996
Gedrukt boek
Kinderen tot lezen stimuleren
bijdragen aan het gelijknamige symposium gehouden op 21 december 1982 op de Katholieke Hogeschool Tilburg
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1983
Gedrukt boek
Piet Hagen Hoe wij leren lezen
Uitvoerig overzicht van algemene en onderwijskundige facetten van het (leren) lezen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
M. van Heijningen Bosch Roosje Vlijtig
met een prentje bij ieder lesje
Facsimile herdruk van drie leesboekjes en een woordenboekje uit de eerste helft van de negentiende eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Elsevier, Amsterdam [etc.] | 1984
Gedrukt boek
G.H.J. Seegers | C.A.J. Aarnoutse | M.J.C. Mommers Lezen: een taalkundig-psychologische benadering
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987
Gedrukt boek
Lezen en begrijpen
de psychologie van het leesproces
Overzicht van de theorie en de praktische toepassing van de leespsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1991
Gedrukt boek